Как определить полнотную группу

Как определить полнотную группу

Правила определения размеров для мужчин и женщин в интернет-магазине Магеллан.

Рост — измеряется от макушки до пяток (лучше всего это делать стоя около стены);
Обхват груди — сантиметровая лента пропускается под подмышками, проходи по спине и наиболее выступающим точкам груди;
Обхват талии — сантиметровая лента проходит горизонтально вокруг туловища на уровне талии;
Обхват бедер — сантиметровая лента должна проходить горизонтально по самой широкой части бедер, по наиболее выступающим точкам живота и ягодиц;
Обхват шеи — сантиметровая лента должна проходить сзади по основанию шеи и спереди над яремной ямкой;
Боковая длина брюк — произведите измерение начиная от косточки бедра до ступни. Боковую длину брюк вы можете также измерить, ориентируясь на свои брюки, которые хорошо подходят вам по длине. Для этого необходимо сложить брюки, положить на ровную поверхность и произвести замер;
Длина брюк по внутреннему шву —
Длина рукава — измеряется по согнутой в локте руке (под углом 90 градусов) от плеча по внешней стороне локтя до запястья.

Таблица размеров — Мужские костюмы, куртки, брюки, комбинезоны, жилеты

Таблица размеров — Женские костюмы, куртки

Таблица размеров — Сорочки и блузки

Таблица размеров — Головные уборы

Таблица определения размеров перчаток

Таблица определения размеров ремня

Таблица размеров обуви

Поставьте босую ногу на лист бумаги, отметьте крайние границы ступни и измерьте расстояние между самыми удаленными точками стопы.

Таблица полнотных групп для одежды производства Магеллан

Таблица размеров для термобелья V-Motion

Задать вопрос

Стиль спецодежды является одним из основных элементов имиджа человека или компании (дресс-код).

Существенная часть любого бренда в наше время — это правильный стиль спецодежды — это безупречное сочетание фасона, кроя, расцветки ткани, принтов, фурнитуры, деталей отделки и фактуры ткани.

Правильно разработанная спецодежда не только удобная, функциональная, «дышащая», практичная, но и стильная.

О ТЛИЧНОЕ КАЧЕСТВО!

Качество спецодежды — это эксплуатационные показатели спецодежды, которые определяются качеством и износостойкостью выбранных материалов (фурнитура, ткань), качеством ниточных соединений деталей и узлов (швы, строчки), формоустойчивостью деталей и краёв одежды.

Надёжность спецодежды определяет её безотказность, долговечность и ремонтопригодность.

М АКСИМАЛЬНЫЙ КОМФОРТ!

Комфортная спецодежда отвечает всем гигиеническим требованиям и нормам, создает оптимальный микроклимат и свободную циркуляцию воздуха.

Комфортная спецодежда отличается безупречным качеством кроя, который гарантирует полную свободу движений, имеет продуманный функционал, сидит по фигуре.

Максимально комфортная спецодежда делает работу в ней максимально комфортной, в радость и удовольствие.

Сделать заказ в отделе продаж на пошив спецодежды

117105, город Москва, 1-й Нагатинский проезд, дом 4

Нашу спецодежду можно приобрести непосредственно со СКЛАДА ФАБРИКИ

117105, город Москва, 1-й Нагатинский проезд, дом 4

Осуществить заказ с доставкой по России готовой спецодежды через наш интернет-магазин clothingtrade.ru

Или самовывозом по адресу: Москва, 1-й Нагатинский проезд, дом 4.

П ОШИВ СПЕЦОДЕЖДЫ НА ЗАКАЗ

Шьем на заказ корпоративную, брендовую спецодежду на различные возрастные группы и размерный ряд. Экспериментальная группа фабрики разрабатывает спецодежду для многих профессий, постоянно обновляя и дополняя коллекцию моделей спецодежды новыми образцами.

Имеем большой опыт пошива спецодежды, высокую квалификацию работников, отличную производственную базу. Шьем с 1923 года.

При пошиве используем только протестированные ткани, фурнитуру и сопутствующий материал зарубежных и отечественных производителей.

Пошив спецодежды сопровождается постоянным контролем качества изделий на всей технологической цепочке — от поступающего материала, до готовой продукции.

Т ОРГОВЛЯ СО СКЛАДА ФАБРИКИ

На нашем складе имеются разнообразные готовые модели спецодежды. Это — медицинская спецодежда, поварская спецодежда, спецодежда для работников сферы обслуживания, рабочая спецодежда и профессиональная форма для различных специальностей.

Также предлагаются готовые изделия текстильной продукции. Это — постельное бельё, скатерти, салфетки, полотенца, портьеры, шторы, домашние халаты, пижамы, рубашки, нижнее белье.

Ассортимент постоянно обновляется.

Товар можно приобрести и оптом и в розницу. Имеется гибкая система скидок.

ПРИГЛАШАЕМ ВАС ПОСЕТИТЬ
НАШ СКЛАД!

И НТЕРНЕТ-МАГАЗИН clothingtrade.ru

Продажа готовой продукции со склада фабрики через интернет-магазин с подробной характеристикой и описанием товара, поможет в приобретении именно той вещи, которая необходима Вам.

Данным способом очень удобно покупать одежду. Можно обойтись без обхода различных магазинов, тем самым, экономя время. Страницы сайта несут информацию об ассортименте, цветах и размерах изделий.

Оплату можно произвести или при доставке курьером, или на почте в месте выдачи товара, или по квитанции Сбербанка России.

Доставка осуществляется или курьером (только для города Москвы), или самовывозом, или EMS почтой России.

М-990 Маска для лица гигиеническая

Маска для лица гигиеническая. Многоразовая, нестерильная. Обеспечивает защиту от загрязняющих веществ из воздуха. Выполнена из хлопчатобумажного полотна, 100% хлопок.

Маска закрепляется на лице за счёт ушных петель, выполненных из эластичной тесьмы, вставленной в боковые срезы.

Изготавливается в двух размерах: L и XL.

Размер L – высота 13,0см ширина по низу 20,0см.

Размер XL – высота 14,5см ширина по низу 22,0см.

Здесь можно купить маску для лица >>>

КОСАЯ БЕЙКА

Производим нарезку косой бейки любой ширины, заутюженной и не заутюженной, как из нашей ткани так и из ткани заказчика.

Косая бейка — это полоска ткани, выкроенная под углом 45 градусов, то есть в направлении «по косой» по отношению к долевой нити. Она обладает особой эластичностью, изготавливается из атласной ткани, заутюженная.

Косая бейка используется в шитье при обработке срезов, швов, прокладывании фигурных строчек, обработки горловины, срезов бортов, при шитье рукавов одежды и т.д.

ЧЕХЛЫ

Пошив на заказ от 680 ₽

+7 (499) 611-53-37
+7 (499) 611-30-14
+7 (499) 611-90-61
+7 (985) 269-74-55

Защита мебели от пыли, грязи, случайных пятен и других негативных воздействий.

Обновление интерьера дома за счет установки нового чехла.

Страховка для мебели во время вечеринки или праздника.

Защита мебели от домашних животных.

ПОШИВ ШТОР НА ЗАКАЗ,
ПОШИВ ШТОР ИЗ НЕСГОРАЕМЫХ ТКАНЕЙ

Пошив портьеры (метр погонный)
без подклада
на подкладе
без подклада с подбором рисунка
на подкладе с подбором рисунка

Тюль (метр погонный)

Арка (ручная работа) к обработке тюля

Ламбрекен простой на монтажной тесьме в развернутом виде (метр погонный)
без подклада
на подкладе

Ламбрекен с фигурным краем в развернутом виде (метр погонный)
без подклада
на подкладе

ВЫШИВКА, ПРОИЗВОДСТВО ШЕВРОНОВ,
НАНЕСЕНИЕ ЛОГОТИПОВ

Выполняем вышивку на крое

Выполняем вышивку на футболках, рубашках-поло, жилетах, халатах и др. одежде

Размерная типология детей

Из-за неравномерного процесса роста у детей построение их размерной типологии представляет собой достаточно сложную задачу. Это связано как с возрастными изменениями пропорций тела (из-за уменьшения относительных размеров головы и туловища и увеличения относительной длины конечностей) (рис.1) [3], так и со значительными колебаниями размеров детей одного возраста.

Рисунок 1. Изменение пропорций тела человека от рождения до взрослого состояния

а — новорожденный; б — 2года; в — 6лет; г — 12 лет; д — 25 лет.

Разработку детских классификаций осуществляют с переходом от возрастного принципа деления фигур к ростовому, поскольку первым ведущим признаком определен рост.

В настоящее время в РБ согласно изменениям №2 от 01.11.2005г. к ГОСТу 17916-86 «Фигуры типовые девочек. Размерные признаки для проектирования одежды» и ГОСТу 17917-86 «Фигуры типовые мальчиков. Размерные признаки для проектирования одежды» действуют следующие классификации детских фигур (табл.1 и табл.2).

По действующим классификациям у девочек (Д) и мальчиков (Ма) от 3-х до 17 лет 11 месяцев выделяют пять возрастных групп:

ясельную — Д0, Ма0;

дошкольную – Д1, Ма1;

младшую школьную – Д2, Ма2;

старшую школьную – Д3, Ма3.

подростковую–Д4, Ма4.

При ростах от 62см до 176см (194см у Ма4) и размерах по обхвату груди от 40 до 100см (104см у Ма4).

У девочек-подростков Д4 появилась третья полнотная группа.

Типовую фигуру детей определяют ведущие размерные признаки:

—рост (Р — размерный признак 1 Т₁) с интервалом безразличия 6,0 (± 3,0 см);

—обхват груди третий (Ог3-Т₁₆) с интервалом безразличия 4,0 (±2,0см);

-полнотный показатель – обхват талии (От-Т₁₈) с интервалом безразличия между размерами 3,0 (±1,5см), между полнотами — 6,0 (±3,0 см) – у детей начиная с дошкольного возраста; т.е. Р-Ог3-От (110-56-51) кроме девочек-подростков Д4.

-полнотный показатель у Д4 девочек-подростков – обхват бедер (Об-Т₁₉) с интервалом безразличия между размерами — 4,0 (±2,0см), между полнотами — 4,0 (±2,0 см); т.е. Р-Ог3-Об (164-92-94).

Табл.1Классификация типовых фигур мальчиков

изменения №2 от 01.11.2005.г к ГОСТ 17917-86

Примечание:1 Цветом обозначены типовые фигуры, на которые следует разрабатывать модель и конструкцию изделия в установленных группах 2Допускается разрабатывать модель и конструкцию изделия на типовую фигуру смежного роста, размера

Табл. 2Классификация типовых фигур девочек

изменения №2 от 01.11.2005.г к ГОСТ 17916-86

Примечание:1 Цветом обозначены типовые фигуры, на которые следует разрабатывать модель и конструкцию изделия в установленных группах

2 Допускается разрабатывать модель и конструкцию изделия на типовую фигуру смежного роста, размера

studopedia.org — Студопедия.Орг — 2014-2021 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.002 с) .

МДК.02.01. Лаб-практ.раб.№1 (копия). Методические рекомендации к выполнению лабораторной работы 1 Снятие размерных признаков тела человека мдк 02. 01

Методические рекомендации к выполнению лабораторной работы №1 «Снятие размерных признаков тела человека» ПМ. 02. Конструирование швейных изделий МДК.02.01. Теоретические основы конструирования швейных изделий

Составитель:

г. Екатеринбург ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса»,

преподаватель Л.Л. Хасанова, высшая квалификационная категория
Корректор:

г. Екатеринбург ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса», Вишнякова Э.Г., методист заочного отделения

Методические рекомендации составлены в соответствии с «Положением по планированию, организации и проведению лабораторных работ и занятий» и предназначены для студентов специальности «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» заочной формы обучения.

Данные методические рекомендации включают структуру, содержание, порядок выполнения и критерии оценивания лабораторной работы.

Рассмотрены и одобрены на заседании Методического Совета. Протокол от «___»______________2016, № _____.

г. Екатеринбург: ОТДиС, 2016
СОДЕРЖАНИЕ

1. Назначение лабораторно-практической работы, ее цели и задачи

1. Содержание и порядок выполнения лабораторной работы

1. Методика выполнения анализа измерений женской фигуры

1. Критерии оценивания лабораторно-практической работы

1. Список литературы

1. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1: ЕЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ При изучении МДК 02.01. Темы 1: Теоретические основы конструирования швейных изделий используются различные формы учебной деятельности студента: лекции, практические и лабораторные работы.

Цель лабораторно-практической работы:

Формирование знаний, умений и навыков в процессе снятия измерения конкретной женской фигуры и приобретение первоначального опыта измерения фигур.

1. Сформировать представление о процессе снятия измерений;
2. Обучить методам и приемам снятия размерных признаков с фигуры человека;
3. Развивать умение работы в малых группах;
4. Развивать умение работы с профессиональной справочной литературой.

Основные дидактические единицы:

Антропометрические характеристики тела человека;

Размерная типология взрослого и детского населения;

Размерные признаки тела человека (типовые).

Результат : освоенное умение правильно и последовательно снимать размерные признаки.

Продукт учебной деятельности: отчет, включающий в себя таблицу результатов измерения фигуры, сравнительный анализ РП типовой и конкретной фигуры и вывод.

Методическое обеспечение:

Плакат «Снятие размерных признаков», Методические рекомендации к выполнению лабораторно-практической работы, раздаточный материал.

• Определять типовую фигуру для сравнения.
• Выявлять особенности телосложения индивидуальной фигуры.
• Формулировать вывод о телосложении фигуры.

• Снимать размерные признаки
• Определять особенности конкретной фигуры
• Определять необходимое количество измерений
• Правильно и последовательно проводить измерение фигуры
• Снимать дополнительные измерения для фигуры с отклонениями от условно-пропорциональной фигуры
• Работать с профессиональной справочной литературой

Лабораторно-практическая работа №1 проходит в три этапа.

В начале работы студенты получают задание.

1. Изучить последовательность измерения фигуры
2. Ознакомиться с методами и приемами снятия размерных признаков с фигуры человека
3. Выполнить измерения двух фигур по алгоритму, используя само- и взаимоконтроль
4. Занести результаты измерений в таблицу. Выписать величины измерений типовой фигуры, наиболее приближенной к данной конкретной фигуре.
5. Выполнить сравнительную характеристику измерений типовой и конкретной фигур, анализируя разницу между величинами измерений
6. Сформулировать вывод о телосложении конкретной женской фигуры

Работа в малых группах.

Необходимо: инструменты и приспособления для измерения фигур для каждой из групп: сантиметровая лента, резинка, наплечник; тетрадь для работы, ручка, карандаш, раздаточный материал со схемой измерения фигур, таблица РП.

Студенты изучают последовательность измерения фигуры, знакомятся с методами и приемами снятия размерных признаков с фигуры человека. Преподаватель демонстрирует технику снятия измерений тела человека.

Студенты в группах по 2-3 человека проводят измерения друг с друга. Результаты измерения записывают в столбик, соблюдая последовательность, используя само- и взаимоконтроль. Для отработки навыка необходимо измерить фигуру повторно, через некоторое время, поменявшись ролями в паре: «заказчик»- «конструктор». При работе втроем, третий студент записывает измерения и осуществляет контроль выполнения приемов измерения. Затем студенты меняются ролями.

В конце работы в группах контрольные измерения (некоторые размерные признаки) снимает преподаватель. При большом количестве неточностей и ошибок (более 50%) студент снимает измерения с фигуры под наблюдением педагога.

Второй этап: работа с таблицами и профессиональной справочной литературой Определение параметров типовой фигуры для сравнения с данной конкретной.

Необходимо: тетрадь для работы, ручка, карандаш, таблицы «Абсолютные величины измерений типовых фигур женщин 1-4 полнотных групп»

Результаты измерений необходимо занести в таблицу №1 во вторую колонку.

По окончании измерения фигуры необходимо проанализировать полученные данные, определить особенности телосложения фигуры, используя измерения конкретной фигуры и значения типовой фигуры, выписанной из таблиц.

В соответствии с измерениями конкретной фигуры необходимо выбрать наиболее подходящую типовую фигуру и дать её обозначение ниже под таблицей с помощью ведущих размерных признаков: рост – ОгIII – Об